Contra la política del gobierno de Santos
debido a la crisis de la educación superior por el déficit presupuestal de 11,3
billones de pesos donde la universidad es solo un negocio del gobierno
neoliberal’.
1. Presentación de la propuesta de ‘ley
alternativa’ de la MANE.
2. Lectura del plenario:
·
Exigencia de respuestas del
gobierno.
·
Agenda de la MANE en los días
16,17,24 y 31: cese de actividades, ¿Cómo se va a desarrollar el paro, con el
propósito de difundir información?, asamblea del 20 al 24 del mes de octubre.
·
Invitar a todos los que buscan
mejorar la educación en Colombia.
Agenda propuesta:
1.
Marcha por el presupuesto de la
universidad el día 24 de octubre.
2.
Marcha de disfraces para el 31
de octubre.
3.
Cese de actividades durante 48
hrs el 16 y el 17 por el déficit presupuestal.
Debate:
-Sancho: ‘Debemos analizar que todavía no
se han solucionado las problemáticas que se quedaron en el 2011, cuando la MANE
no cumplió, construyendo espacios para realizar asambleas por programa y por
facultad. No hay paro si no se reúne todo el movimiento estudiantil’.
-Juan: ‘No podemos pretender un paro cuando
hay indiferencia en cada estudiante ante las problemáticas’.
-Nicolás: ‘debemos entender las dinámicas
de un paro, realizando actividades nacionales y regionales’.
-Andrés: ‘La MANE si cumplió en el 2011,
derroco la ley 30, hay que apoyarla y cada uno tenemos la autonomía de decidir
si entramos o no a paro, el propósito de la MANE es unificar las voces de los
estudiantes independientes u organizados para crear un pliego de peticiones’.
-Adriana: ‘El paro no lo decreta la MANE,
es solo una propuesta en la que los estudiantes deciden participar o no, pues
solo exigimos al gobierno por medio de la presión, vamos a salir a las calles
pacíficamente a informar, mas no nos vamos de vacaciones’.
-Beto: Exijamos 13 buses para ir a cada
comuna a informar a los ciudadanos de la crisis, con la movilización no solo de
estudiantes sino de otras entidades, delegaciones y demás.
-Karen: ‘El 21 de octubre se aprueba el
presupuesto, no podemos entrar a paro sin el compromiso de la participación de
todos los estudiantes’.
-Jonathan: ‘Construyamos un pliego de
peticiones, pues es suficiente el motivo de movilización con el objetivo de
defender nuestra universidad’.
-Catalina: ‘¿Dónde están los que viajaron a
Bogotá a presentar la ley alternativa?... Debemos realizar marchas por salón y
hacer un cronograma de actividades dinámicas y culturales’.
-Jorge: ‘La universidad está al servicio
del pueblo, propongo hoy pupitrazos, dos semanas de maratón y movilizaciones’.
-Hollmess: ‘Movilicémonos aprovechando que
la ministra de educación esta en la universidad Cooperativa’.
-Iván: ‘Convoquemos asambleas permanentes,
para la financiación de la biblioteca, el restaurante’.
-Jonathan: ‘dejemos de lado las diferencias
y unámonos; dividámonos en grupos de 20 estudiantes para ir a cada comuna’.
Conclusión: No entramos a paro, pero
durante dos semanas se realizaron asambleas por programa y por facultad que no
quedaron en nada por falta de compromiso en la asistencia de los estudiantes de
cada programa y facultad.
Jennifer Caballero Andrade
